網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“十年樹木百年樹人（十年樹木百年樹人說明教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是）”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！本文目錄一覽：

1、十年樹木，百年樹人是什么意思？ 2、十年樹木百年樹人什么意思？ 3、"十年樹木百年樹人"這句話是什么意思? 4、“十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長，人無志不立。”什么意思？ 5、十年樹木百年樹人全詩是什么？ 6、十年樹木百年樹人全詩內(nèi)容是什么？ 十年樹木，百年樹人是什么意思？

十年樹木，百年樹人。比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。

因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承。古人云：江山代有后人出，一代新人換舊人。這樣人類才能永續(xù)繁衍、生生不息。

原文文白對(duì)照：

出處：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。

翻譯：（做）一年的打算，沒有什么比得上種植莊稼；（做）十年的打算，沒有什么比得上栽植樹木；（做）一生的打算，沒有什么比得上培養(yǎng)選拔人才。一經(jīng)培植收獲一倍的，是莊稼；一經(jīng)培植收獲十倍的，是樹木；一經(jīng)培植收獲百倍的（青出于藍(lán)而勝于藍(lán)），是人才。

擴(kuò)展資料：

使用實(shí)例：

正在對(duì)中國進(jìn)行國事訪問的韓國總統(tǒng)樸槿惠今日上午在清華大學(xué)以“韓中心信之旅，共創(chuàng)新20年”發(fā)表演講，她在演講開始時(shí)用漢語發(fā)表開場白。

樸槿惠說，尊敬的陳吉寧校長，各位教職人員，以及親愛的各位清華學(xué)子們：大家好！今天很高興來到中國名牌學(xué)府清華大學(xué)與各位見面。

我見到各位清華大學(xué)的學(xué)子們，就想起了中國古諺《管子》中的一段句子：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人。” 據(jù)我所知，清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息，厚德載物”。

就像這個(gè)校訓(xùn)一樣，不斷進(jìn)取，涵養(yǎng)品德的結(jié)果，清華大學(xué)培育出了包括習(xí)近平主席在內(nèi)的許多政治領(lǐng)導(dǎo)人，并培養(yǎng)出中國數(shù)位諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｎ蚁嘈牛窈蟾魑坏南敕ê蜔崆閷?huì)給中國開啟美好的未來。今天我很高興和大家一起談?wù)勴n中兩國要共同開啟的未來。

樸槿惠在演講時(shí)表示，希望中國和韓國的年輕人通過文化和人文交流，使兩國關(guān)系得到進(jìn)一步密切發(fā)展。

無獨(dú)有偶，2011年1月19日，美國總統(tǒng)奧巴馬為當(dāng)時(shí)的中國國家主席胡錦濤舉行盛大國宴。奧巴馬也引用了“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人。”這句諺語，表明美中友誼會(huì)不斷向前發(fā)展。

參考資料來源：百度百科-十年樹木，百年樹人

[img]十年樹木百年樹人什么意思？

“十年樹木，百年樹人”，比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承。出自《管子·權(quán)修?第三》。

《管子·權(quán)修 第三》：“ 一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。我茍種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。”

譯文：作一年的打算，最好是種植五谷；作十年的打算，最好是種植樹木；作終身的打算，最好是培育人材。種谷，是一種一收；種樹，是一種十收；培育人材，則是一種百收的事情。如果我們注重培養(yǎng)人材，其效用將是神奇的；而如此舉事收得神效的，只有王者之門才能夠做到。

擴(kuò)展資料

春秋時(shí)期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面進(jìn)行改革，使齊國成為“春秋五霸”之首。他的人才觀是：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”

管仲（約前723或前716—前645），姬姓，管氏，名夷吾，謚曰“敬仲”，漢族，中國春秋時(shí)期齊國潁上（今安徽潁上）人，史稱管子。春秋時(shí)期齊國著名的政治家、軍事家。周穆王后代,少時(shí)喪父，老母在堂，生活貧苦，早承家擔(dān)，維持生計(jì)，與鮑叔牙合伙經(jīng)商后從軍，至齊國。

幾經(jīng)曲折，經(jīng)鮑叔牙力薦，為齊國上卿（即丞相），被稱為“春秋第一相”，輔佐齊桓公成為春秋時(shí)期的第一霸主，是故有“管夷吾舉于士”。管仲的言論見于《國語·齊語》，另有《管子》一書傳世。

管仲學(xué)派認(rèn)為，精氣是構(gòu)成萬物的最小顆粒，又是構(gòu)成無限宇宙的實(shí)體，說明了世界的物質(zhì)性。

《管子》在唯物主義的方向上樸素地解決了物質(zhì)和精神的關(guān)系，認(rèn)為，有意識(shí)的人，是由精氣生成的。他說“凡人之生也，天出其精，地出其形，合此以為人，和乃生，不和不生”，“氣道乃生，生乃思，思乃知，知乃止矣”。這是把物質(zhì)擺在第一位。

《管子》沒有否定鬼神，但它認(rèn)為鬼神也是由精氣生成的。說精氣“流于天地之間﹐謂之鬼神”。把鬼神視為普通一物，否認(rèn)它是超自然的存在，反映出唯物主義的泛神論思想。

《管子》認(rèn)為，認(rèn)識(shí)的對(duì)象存在于認(rèn)識(shí)的主體之外。它說：“人皆欲知，而莫索其所以知，其所知，彼也；其所以知，此也”。又認(rèn)為，在認(rèn)識(shí)過程中，主體要舍棄主觀臆斷，以外物為認(rèn)識(shí)根據(jù)，要反映外物的真實(shí)情況。

它稱這種認(rèn)識(shí)方法為“靜因之道”，說：“是故有道之君，其處也若無知，其應(yīng)物也若偶之，靜因之道也”。這在認(rèn)識(shí)論上屬于唯物主義。

《管子》的精氣論在中國唯物主義宇宙觀發(fā)展史上有重要意義，對(duì)中國唯物主義的發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)影響。后來的唯物主義哲學(xué)家如王充、柳宗元等，都受過它的影響。

"十年樹木百年樹人"這句話是什么意思?

比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。

樹：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。比喻：培養(yǎng)教育一個(gè)人才，靠學(xué)生自己努力，培養(yǎng)要經(jīng)過老、中、少三代人的參與才能將一人培養(yǎng)成功，比喻培養(yǎng)人才過程。也比喻培養(yǎng)人才才是長久之計(jì)。還表示培養(yǎng)人才很不容易。

擴(kuò)展資料：

樸槿惠清華大學(xué)演講

樸槿惠說，尊敬的陳吉寧校長，各位教職人員，以及親愛的各位清華學(xué)子們：大家好！今天很高興來到中國名牌學(xué)府清華大學(xué)與各位見面。我見到各位清華大學(xué)的學(xué)子們，就想起了中國古諺《管子》中的一段句子：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人。”

奧巴馬國宴接待

2011年1月19日，美國總統(tǒng)奧巴馬為當(dāng)時(shí)的中國國家主席胡錦濤舉行盛大國宴。奧巴馬也引用了“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；百年之計(jì)，莫如樹人。”這句諺語，表明美中友誼會(huì)不斷向前發(fā)展。

參考資料來源：百度百科-十年樹木，百年樹人

“十年樹木，百年樹人。樹高百尺，葉落歸根。樹無根不長，人無志不立。”什么意思？

意思是:十年的時(shí)刻能夠培養(yǎng)一棵樹木,一百年的時(shí)刻才能夠使培養(yǎng)一個(gè)人才.樹長得再高，落葉仍是要回到樹根.樹木失掉根基就不會(huì)再成長，人沒有志趣是不會(huì)有大的作為。

“十年樹木，百年樹人”出自《管子·權(quán)修》：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”這句話告訴我們：培養(yǎng)人才是長久之計(jì)，也表明培養(yǎng)人才很不簡單。“樹高百尺，榮歸故里”出自《平妖傳》第八回:"常言道:'樹高千丈，榮歸故里，這小廝怕養(yǎng)不大。若還長大了，少不得尋根問蒂，怕不認(rèn)我做外公么。' " 這句話是告訴我們：脫離故鄉(xiāng)時(shí)刻再長，終究仍是要回歸故鄉(xiāng)。“樹無根不長，人無志不立”是一句諺語，草無雨不發(fā).樹無根不長.人無志不立。這句話是告訴我們：人要像樹木那樣立志,不然就像無根的樹木相同無法成才。

樹比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。

樹：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。比喻：培養(yǎng)教育一個(gè)人才，靠學(xué)生自己努力，培養(yǎng)要經(jīng)過老、中、少三代人的參與才能將一人培養(yǎng)成功，比喻培養(yǎng)人才過程。也比喻培養(yǎng)人才才是長久之計(jì)。還表示培養(yǎng)人才很不容易高百尺，葉落歸根“意思是：樹長得再高，落葉還是要回到樹根。比喻離開故土?xí)r間再長，最終還是要回歸故土。比喻事物總有一定的歸宿。多指作客他鄉(xiāng)的人最終要回到故鄉(xiāng)。樹無根不長人無志不立的意思是樹木失去根基就不會(huì)再生長，人沒有志向是不會(huì)有大的作為。告訴我們?nèi)艘欢ㄒ羞h(yuǎn)大的志向才能取得大的成就，立足于世。

十年樹木百年樹人全詩是什么？

一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。我茍種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。

出處：《管子·權(quán)修》。

“十年樹木，百年樹人”，比喻要使小樹成為木料需要很長的時(shí)間。而培養(yǎng)一個(gè)人成才則需要更多的時(shí)間，是個(gè)長久之計(jì)，并且十分不容易。因此，這句話寓意著國家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承。出自《管子·權(quán)修 第三》。

樹：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。也表示培養(yǎng)人才很不容易。比喻：培養(yǎng)教育一個(gè)人才，靠學(xué)生自己努力，培養(yǎng)要經(jīng)過老、中、少三代人的參與才能將一人培養(yǎng)成功，比喻培養(yǎng)人才過程。也比喻培養(yǎng)人才才是長久之計(jì)。還表示培養(yǎng)人才很不容易。

關(guān)聯(lián)介紹

春秋時(shí)期政治家管仲任齊國丞相40多年，幫助齊桓公在經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等方面進(jìn)行改革，使齊國成為“春秋五霸”之首。他的人才觀是：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”

管仲（約前723或前716—前645），姬姓，管氏，名夷吾，謚曰“敬仲”，漢族，中國春秋時(shí)期齊國潁上（今安徽潁上）人，史稱管子。

春秋時(shí)期齊國著名的政治家、軍事家。周穆王后代,少時(shí)喪父，老母在堂，生活貧苦，早承家擔(dān)，維持生計(jì)，與鮑叔牙合伙經(jīng)商后從軍，至齊國，幾經(jīng)曲折，經(jīng)鮑叔牙力薦，為齊國上卿（即丞相），被稱為“春秋第一相”，輔佐齊桓公成為春秋時(shí)期的第一霸主，是故有“管夷吾舉于士”。

管仲的言論見于《國語·齊語》，另有《管子》一書傳世。

以上內(nèi)容來自 百度百科-十年樹木百年樹人

十年樹木百年樹人全詩內(nèi)容是什么？

原文

一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，木也；一樹百獲者，人也。我茍種之，如神用之，舉事如神，唯王之門。

出處：《管子·權(quán)修》

翻譯：

作一年的打算，最好是種植五谷；作十年的打算，最好是種植樹木；作終身的打算，最好是培育人材。種谷，是一種一收；種樹，是一種十收；培育人材，則是一種百收的事情。如果我們注重培養(yǎng)人材，其效用將是神奇的；而如此舉事收得神效的，只有王者之門才能夠做到。

擴(kuò)展資料

作者的意思是要說明培養(yǎng)人才的重要性，也就是說教育在國家、社會(huì)或家庭中占有舉足輕重的地位，必須給予高度的重視。

今天，當(dāng)人們說“十年樹木，百年樹人”的時(shí)候，除了用來比喻教育，即培養(yǎng)人才的重要性之外，應(yīng)該還包含另一層意思，那就是《新編現(xiàn)代漢語詞典》所標(biāo)注的意思：“培植樹木要十年時(shí)間，培育人才要一百年時(shí)間。比喻培養(yǎng)人才是長久之計(jì)，也形容培育人才很不容易。”

以上就是網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“十年樹木百年樹人（十年樹木百年樹人說明教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是）”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來 來探秘，本文標(biāo)題：十年樹木百年樹人（十年樹木百年樹人說明教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是）
本文地址： /qiqubaike/26400.html

標(biāo)簽： 十年樹木百年樹人（十年樹木百年樹人說明教師勞動(dòng)的特點(diǎn)是）