網(wǎng)站小編空城舊憶據(jù)網(wǎng)絡(luò)最新關(guān)于“螳螂捕蟬的故事（螳螂捕蟬的故事告訴我們什么道理）”報(bào)道資料整理發(fā)布相關(guān)事件細(xì)節(jié)！本文目錄一覽：

1、螳螂捕蟬故事 2、螳螂捕蟬的故事和寓意是什么？ 3、螳螂捕蟬的故事是什么？ 螳螂捕蟬故事

螳螂捕蟬故事

螳螂捕蟬故事1

【注音】táng láng bǔ chán

【出處】螳螂捕蟬，志在有利，不知黃雀在后啄之。 漢·趙曄《吳越春秋》

【解釋】蟬：知了。螳螂捉蟬，不知潛在危險(xiǎn)。比喻目光短淺。

【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指人目光短淺

【相近詞】鼠目寸光、急功近利

【反義詞】瞻前顧后

【同韻詞】沿波討源、面團(tuán)團(tuán)、車(chē)馬駢闐、耆宿大賢、促膝而談、麻雀雖小，肝膽俱全、訓(xùn)格之言、顧影自憐、原宥海涵、風(fēng)雨如磐。

【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，吳王壽夢(mèng)要攻打楚國(guó)，并禁止大臣提反對(duì)意見(jiàn)，有一個(gè)大臣的兒子聽(tīng)說(shuō)后，帶上彈弓到王宮花園去打鳥(niǎo)。吳王問(wèn)他干什么，他說(shuō)在看螳螂捕樹(shù)上的蟬，而黃雀在后面等著吃螳螂。吳王覺(jué)得自己的處境同螳螂差不多，就只好取消計(jì)劃。

【成語(yǔ)舉例】小狗子哪知道‘螳螂捕蟬，黃雀在后’，聽(tīng)得聲音，轉(zhuǎn)臉來(lái)看。 高陽(yáng)《胡雪巖全傳·平步青云》下冊(cè)

【成語(yǔ)造舉】

◎ 所謂＂螳螂捕蟬，黃雀在后。＂

螳螂捕蟬故事2

驚蟄過(guò)后，氣溫上升，地溫回暖。披披奶奶和丈夫兩人擁在陰暗、狹窄、低矮的洞穴里，冬眠過(guò)后，她是第一個(gè)睜開(kāi)惺忪的睡眼。

當(dāng)她揉了揉眼睛，向她周?chē)奶幋蛄浚灰?jiàn)丈夫還沒(méi)從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，散居在其它各處離她家不遠(yuǎn)地方的子孫們還在沉沉入睡。不時(shí)還從附近房子里傳來(lái)一陣陣輕微的鼾聲。

于是，披披奶奶急忙穿好衣褲襪鞋，從墻壁上取下鐵皮話筒，小心翼翼的走到自家的陽(yáng)臺(tái)上。把鐵皮話筒的嘴子鍍?cè)诳谇恢車(chē)吨畦屗频玫纳ぷ尤氯麻_(kāi)了：

“孩兒們，天氣暖和了，休眠了一個(gè)冬天，也該起床了呀！”

“是誰(shuí)在這兒高聲嚷嚷呀！”嘻嘻與叮叮倆夫妻躺在睡床上，微閉著眼睛喃喃地咕囔著。

“快點(diǎn)呀！快點(diǎn)呀！莫誤了時(shí)辰。”披披奶奶側(cè)耳傾聽(tīng)四周?chē)灰?jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。接著提高到高八度的大嗓門(mén)又一次的叫喚起來(lái)。

嘻嘻碰了碰丈夫叮叮的胳膊肘，丈夫不耐煩地嘟囔著：

“什么呀？天還沒(méi)黑，你讓我還睡不睡的啊！真是煩死了。”

“你聽(tīng)！這不是媽媽的聲音嘛！”嘻嘻對(duì)丈夫說(shuō)。

丈夫叮叮咯噔一下，新鮮了許多。急忙微微睜開(kāi)瞇縫的眼睛，側(cè)著耳朵悉心地傾聽(tīng)。

“是啊！是媽媽在叫我們快點(diǎn)起床呢！”他也趕快溜下床，只三兩下就把穿衣戴帽搞定了。

“嘻嘻——，你還愣在這兒做什么呀！快，快，快快去去把孩兒們催起來(lái)。不然，去遲了，爸爸、媽媽又要洶我們呢！”

嘻嘻聽(tīng)丈夫這么一提醒，緩過(guò)了神兒，也不敢有絲毫怠慢。迅速去催她們的孩兒們快快起床。

叮叮隨后也趕來(lái)幫嘻嘻督陣，還是費(fèi)了九牛二虎之力，才把大家召集到了一起，她們簡(jiǎn)單的對(duì)孩兒們說(shuō)了一下緣由。就由她們?cè)谇懊鎺ш?duì)，一個(gè)個(gè)如腳踏風(fēng)火輪似得，飛向了爺爺、奶奶的洞穴前面的曬壩場(chǎng)上了。

本來(lái)，披披奶奶有一肚子的窩火硬要噴發(fā)出來(lái)的，但是當(dāng)她看到曬壩場(chǎng)上眾多子孫們，站姿規(guī)范、鴉雀無(wú)聲，也就把滿肚子的窩火漸漸地壓回去了。

披披奶奶面對(duì)子孫們，滿面春風(fēng)，略略微笑，簡(jiǎn)單地布置了一下今天出去的任務(wù)——就是開(kāi)春以來(lái)，第一次出野外覓食。說(shuō)罷，正要叫孩兒們出發(fā)時(shí)，她丈夫把手一揮：

“稍安勿躁！稍安勿躁！大家不急這一時(shí)，爺爺我還有一些重要的事項(xiàng)要對(duì)你們說(shuō)。”

大家被爺爺這一揮手的舉動(dòng)，原本邁出的腿，急忙又收回來(lái)了。他們目不轉(zhuǎn)睛的注視著爺爺。

只聽(tīng)到爺爺“撲哧——撲哧——”干咳了幾聲，說(shuō)：

“既然是外出覓食，那就沒(méi)有平時(shí)在家里一樣清閑。我要在你們離家出走之前，囑咐幾句。一是大家伙兒要特別注意安全，二是你們兄弟姐妹們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”

爺爺稍頓了頓，接著問(wèn)大伙兒：

“你們都聽(tīng)懂爺爺剛才囑咐的事了么？”

“聽(tīng)明白了！請(qǐng)爺爺您放心。”洪亮的聲音響徹在爺爺、奶奶洞穴前面的曬壩上空。

爺爺抿嘴笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲宣布：

“孩兒們——出發(fā)了！”

出發(fā)之時(shí)，正是夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的威力早就減弱了許多。

這一路隊(duì)伍的所有參與者，個(gè)個(gè)都有一個(gè)短板，畏懼日光，越是光線強(qiáng)，視力就越是差，就越是不好使。尤其這個(gè)時(shí)候雖然是接近傍晚，太陽(yáng)還投射下來(lái)微弱的光。領(lǐng)頭的不注意探好路，將會(huì)使這支隊(duì)伍興許一個(gè)個(gè)碰的頭破血流。領(lǐng)頭的小心翼翼地在前面用觸角探路，一旦遇到障礙物，他就會(huì)毫不猶豫地，帶著后面的長(zhǎng)蛇陣似得隊(duì)伍繞道而行。

領(lǐng)隊(duì)把隊(duì)伍帶到了一個(gè)多石少土的低山丘陵地方，便漸漸地停住了腳步。嘻嘻和叮叮在后面押隊(duì)，也有些感覺(jué)到了。

叮叮爸爸迅速奔到隊(duì)伍的前頭。領(lǐng)隊(duì)馬上向他回報(bào)了這里的地形地貌情況。

叮叮馬上叫停隊(duì)伍，大聲說(shuō)：

“孩兒們，這里是一片丘陵，多沙少土，前面不遠(yuǎn)有陰濕地，雜草叢生，亂石林立，溝岔眾多，是我們覓食的好地方。”

孩兒們一個(gè)個(gè)靜心的聽(tīng)爺爺說(shuō)著。

“大家都打起精神來(lái)，聽(tīng)好了，背風(fēng)向陽(yáng)的松土斜坡之下的樹(shù)洞、樹(shù)根較暖和的地方，一絲也不要馬虎。”

爺爺歇息片刻，說(shuō)：

“可以單個(gè)行動(dòng)，也可以結(jié)伴而行。總而言之，你們一個(gè)個(gè)要睜大八只單眼，仔細(xì)的搜，細(xì)心地找，都吃飽喝足了，我們就可以收兵回營(yíng)了。”

時(shí)間一晃就到了夜晚二十一點(diǎn)多鐘了，這漫山遍野到處都是披披奶奶它們一家子在到處覓食。

由于密度過(guò)大，再加上有時(shí)候他們?yōu)榱藸?zhēng)奪食物，也少不了發(fā)生相互殘殺，致使損兵折將，死傷不少。

爸爸叮叮正帶著兒女們?nèi)艘恢或球尽Ｆ鸪跛麄儼l(fā)現(xiàn)了食物——蚯蚓，便悄悄的爬過(guò)去，先沒(méi)有打草驚蛇，只是都靜靜地呆在蚯蚓旁邊，仔細(xì)觀察蚯蚓在做什么。

蚯蚓正好在松土、打洞。只見(jiàn)他頭已經(jīng)鉆進(jìn)洞里面，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)叮叮他們一伙兒，不懷好意地正打著他的注意。

這時(shí)候，叮叮爸爸一聲令下：

“孩兒們，上，給我把這鳥(niǎo)東西拿下！”叮叮爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。

他的兒女們迅速撲上去，開(kāi)始有一個(gè)前去，試探的用前夾，扎了扎蚯蚓的尾巴，蚯蚓感覺(jué)到了疼痛，尾巴使勁的擺動(dòng)，一下子把撲到他尾巴上的什么東西，重重的一甩，摔了他個(gè)嘴啃泥。這一下還在旁邊觀望的其它兄弟姐妹們，不約而同的一起撲過(guò)去，都用額足上的利爪刺入蚯蚓的體內(nèi)，并直接注入毒液。由于叮叮爸爸的兒女們個(gè)個(gè)身上毒性都很強(qiáng)，蚯蚓在遭到他們的襲擊以后，就立即倒地?cái)烂恕?/p>

叮叮帶著兒女們美美的飽餐了一頓，一個(gè)個(gè)肚子都撐得飽飽的、圓圓的。

正在他們得意洋洋之際，他們又哪里知道“螳螂捕蟬——黃雀在后。”等待他們的將是災(zāi)難性的毀滅。

瞬間，更可怕的事情終于發(fā)生了，一道強(qiáng)烈的手電光射過(guò)來(lái)，強(qiáng)光直射得他們眼睛迷糊糊的，完全看不見(jiàn)什么東西了。

原來(lái)，是幾個(gè)村民頭戴礦燈帽，左手提蛇皮口袋，右手捏著一把大火鉗，專(zhuān)門(mén)來(lái)捕捉這些數(shù)也數(shù)不清到底有多少腳的他們。

于是，這些擺著長(zhǎng)蛇陣的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都成了俘虜，成了村民們口袋里的囊中之物。

螳螂捕蟬故事3

莊子在栗園里游玩，看見(jiàn)一只奇異的鳥(niǎo)從南方飛來(lái)，它的翅膀有七尺寬，眼珠子大得嚇人。它擦著莊子的額頭飛過(guò)去，停在栗樹(shù)林里。

莊子說(shuō)：“這是什么鳥(niǎo)啊?翅膀那么長(zhǎng)卻飛不遠(yuǎn)，眼睛那么大卻看不遠(yuǎn)。”于是提起衣裳快步疾走，拿著彈弓在旁邊等候彈射的時(shí)機(jī)。

他突然看到在枝繁葉茂的樹(shù)蔭間，有一只蟬在舒舒服服地鳴叫著，完全忘記了自身的安全；又看見(jiàn)一只螳螂隱蔽在樹(shù)葉的后面正要去捕捉那只蟬，看到有蟬，螳螂也忘了自身的安全；怪鳥(niǎo)就想利用這個(gè)機(jī)會(huì)捕捉螳螂，它見(jiàn)有食物可捕，也忘了自己的性命安全。

莊子見(jiàn)到這一切，心驚肉跳地說(shuō)：“唉，物與物原來(lái)是互相牽累殘害的啊！利和害也是互相依附的啊！”

螳螂捕蟬故事4

《螳螂捕蟬》是一篇寓言故事，講的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳王決定攻打楚國(guó)并不準(zhǔn)別人來(lái)勸阻。千鈞一發(fā)之際，一位少年巧妙地用“螳螂捕蟬”的故事勸說(shuō)吳王，使他打消了攻打楚國(guó)的念頭，警戒人們只看到眼前利益，不顧身后隱患是危險(xiǎn)的。教學(xué)時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生抓住少年勸阻之“妙”，激發(fā)學(xué)生的探究意識(shí)，從而深入感受課文內(nèi)容。

一、引起疑趣，發(fā)現(xiàn)其妙

教學(xué)時(shí)，我抓住課文的“因”與“果”，請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文，看看吳王想攻打楚國(guó)，開(kāi)始態(tài)度如何？最后怎么樣了？在此基礎(chǔ)上，我再加以引導(dǎo)。這里，通過(guò)對(duì)比，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)以引起注意，從而激發(fā)了學(xué)生探究事物的興趣。

二、轉(zhuǎn)換角色，感受其妙

在激起學(xué)生探究少年勸阻“妙在何處”時(shí)，我再讓學(xué)生讀課文，感到少年講的故事很妙，并啟發(fā)學(xué)生通過(guò)生生朗讀、師生朗讀、分角色表演等方式把故事表現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生以演促讀，以讀促理解，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主學(xué)習(xí)、互相協(xié)作的氛圍。從概括文章的主要內(nèi)容，到了解少年是怎樣一個(gè)人，以至后來(lái)理解寓言的寓意，層層深入。

三、復(fù)述故事，表現(xiàn)其妙

閱讀教學(xué)以讀為本，通過(guò)朗讀內(nèi)化“理解”，通過(guò)復(fù)述表現(xiàn)“感受”。我在作業(yè)部分就布置了這樣一題，讓學(xué)生通過(guò)內(nèi)化吸收，進(jìn)行行動(dòng)的復(fù)述，把少年勸的妙處表現(xiàn)出來(lái)了，從某種角度上來(lái)說(shuō)，這也是一種“運(yùn)動(dòng)”。既幫助學(xué)生理解了課文內(nèi)容，又可以內(nèi)化文中的語(yǔ)言文字，提高學(xué)生的綜合的言語(yǔ)表達(dá)能力。

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螳螂捕蟬故事5

出處： 漢代劉向的《說(shuō)苑·正諫篇》。

意思： 螳螂捕捉知了，卻不知道黃雀正在它身后捉它。比喻只見(jiàn)眼前利益而不顧身后大患，或只想侵害看來(lái)比他弱小的`對(duì)方，而不知自己早已處在更強(qiáng)的第三者的嚴(yán)重威脅之下了。也作“螳螂捕蟬，黃雀在后”。蟬：知了。

春秋時(shí)，有一年，吳王決定攻打楚國(guó)，許多大臣阻止他，他都不聽(tīng)，并威脅說(shuō)：“誰(shuí)要是敢提出反對(duì)意見(jiàn)，立刻處死！”吳王有個(gè)舍人（侍從官），這個(gè)舍人有個(gè)兒子，年紀(jì)不大，典故，他想勸吳王放棄伐楚的打算，但不敢進(jìn)宮去見(jiàn)吳王。他就拿著彈弓，到宮后的花園里去打鳥(niǎo)。一連去了三次，終于在一天早上和吳王在花園里相遇了。

吳王見(jiàn)這個(gè)少年，衣服都被花草上的露水沾濕了，還伸著頭，望著樹(shù)梢，興致勃勃地在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就說(shuō)：“孩子過(guò)來(lái)，你在干什么？瞧你的衣服濕成這個(gè)樣子。”少年有禮貌地過(guò)去對(duì)吳王說(shuō)：“大王！那棵樹(shù)上，有一只蟬，它唱著歌飲著露水，高興得很，哪知背后來(lái)了一只螳螂；螳螂彎著身體伸出前臂，要抓住這只蟬來(lái)充饑，怎知道它的背后又來(lái)了一只黃雀；黃雀伸長(zhǎng)頸子，要向螳螂一口啄去，可是黃雀又怎知道它的背后也有彈丸正等著它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都只看到眼前的利益，而看不到藏在背后的禍害呀！”

吳王聽(tīng)了，覺(jué)得這孩子的話很有意思，想了一想，說(shuō)道：“對(duì)，你說(shuō)得很好。”于是把伐楚的事擱下了。

螳螂捕蟬故事6

【釋義】比喻目光短淺，只想算計(jì)別人，沒(méi)想到別人在算計(jì)他。

【出處】《莊子.山木》睹一蟬，方得美萌而忘其身 螳螂執(zhí)而搏之，見(jiàn)得而忘其形。異雀從而利之 ，見(jiàn)利而忘其真 ”

一天晚上，小紅睡不著覺(jué)，偏讓媽媽給他講故事，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“好好好!今天晚上，媽媽就講一個(gè)螳螂捕蟬黃雀在后改編的故事。”小紅聽(tīng)后立刻躺下聽(tīng)故事了……

在很久很久以前，有一個(gè)聽(tīng)的懂人話的小燕子，人們稱(chēng)他為神鳥(niǎo)，一天晚上，神鳥(niǎo)睡得很不安穩(wěn)，因?yàn)樗X(jué)得肯定會(huì)有可怕的事情發(fā)生。果不其然，第二天中午就發(fā)生了洪水，只見(jiàn)剛剛還是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空眨眼間就變黑了，白云迅速變成了烏云，閃電、冰雹、狂風(fēng)、雷暴、暴雨像早就商量好了似的，在同一時(shí)間像倒垃圾一樣嘩的一下就下下來(lái)了，洪水在這個(gè)時(shí)候又現(xiàn)一個(gè)尼斯湖水怪一樣啪的一下就淹沒(méi)了整個(gè)村莊。神鳥(niǎo)在他所住的山洞里聽(tīng)見(jiàn)了人們呼救的呻吟，便急忙飛出去看了看，當(dāng)他看到眼前一番景象的時(shí)候差點(diǎn)兒沒(méi)被嚇?biāo)溃芸煊掷潇o了下來(lái)，他急中生智，抱一塊想床那么大的木板推了下去，活著的人們看到那塊木板就像看的了救命稻草一樣，拼命往那游，神鳥(niǎo)看見(jiàn)所有人都獲救后又急急忙忙飛去找赤腳大仙，赤腳大仙以他的神力把獲救的人就到山上，神鳥(niǎo)問(wèn)赤腳大仙候?yàn)槭裁窗l(fā)洪水，赤腳大仙說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)大量的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致沒(méi)有樹(shù)木抵擋過(guò)量的水流，所以引發(fā)洪水。”神鳥(niǎo)說(shuō)；“那請(qǐng)您去問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁匆撤?shù)木？”說(shuō)著赤腳大仙和神鳥(niǎo)向人類(lèi)走去，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆撤?shù)木，那些人說(shuō)；“我們砍伐樹(shù)木是為了造紙、做家具……”赤腳大仙和神鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：“那你們就要砍適量的就行了為什么要砍這么多呢？”“因?yàn)樗麄兗堄玫暮芸彀。∥覀冃枰銐虻臉?shù)木。”赤腳大仙和神鳥(niǎo)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，頭也不回的走了。

小紅聽(tīng)完了問(wèn)；“既然這個(gè)故事是講發(fā)洪水的原因，那為什么標(biāo)題還要叫螳螂捕蟬黃雀在后的改編呢？” “你問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明你還沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事，媽媽說(shuō)，“螳螂捕蟬黃雀在后的螳螂是指我們?nèi)祟?lèi)，蟬指樹(shù)木，黃雀指洪水人類(lèi)去砍伐樹(shù)木后果卻是洪水泛濫成災(zāi)。”媽媽又說(shuō)；“聽(tīng)了這個(gè)故事你以后還要不要浪費(fèi)紙呢？”小紅聽(tīng)了搖搖頭便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

盡管這只是一個(gè)故事，但我們還是要吸取故事里面的教訓(xùn)，省吃儉用，愛(ài)護(hù)大自然。

螳螂捕蟬故事7

話說(shuō)那吳國(guó)國(guó)君執(zhí)意要攻打楚國(guó)，大臣們紛紛表示反對(duì)，吳王竟然大怒道：“誰(shuí)反對(duì)，我就處死誰(shuí)！還有誰(shuí)要說(shuō)嗎？”此語(yǔ)一出，大臣們當(dāng)然驚慌起來(lái)：再勸說(shuō)會(huì)遭到殺身之禍；不阻止國(guó)家又會(huì)遭殃。這可怎么辦呀？

這時(shí)，有個(gè)侍衛(wèi)小官想了個(gè)辦法，天天拿著彈弓在國(guó)君的花園里來(lái)去，就這樣三個(gè)早上，終于引起了吳王的注意。吳王問(wèn)他：“你干什么呢？露水把衣服打濕了還在。”侍衛(wèi)回答道：“你看花園中有個(gè)蟬，它爬在樹(shù)梢上，一邊吃著露水一邊高歌，叫得很歡卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)有只螳螂正向它靠近。螳螂只顧捕食鳴蟬美餐一頓，可哪知道旁邊逼近的黃雀正要撲向自己。黃雀想吃螳螂之際，怎知我的彈弓已經(jīng)瞄準(zhǔn)了這只黃雀呀！這三個(gè)小家伙，都只知道他們眼前的那一點(diǎn)甜頭而已，看不到自己身后潛伏的災(zāi)難殺機(jī)呀！”

吳王聽(tīng)了，自愧自悔只看小利而忽略了大禍，斷然停止了攻楚的計(jì)劃。

小故事大智慧

不要被眼前的利益蒙蔽了雙眼，而忘記了更危險(xiǎn)的存在，致使自己陷于險(xiǎn)境。比如生活中那些丟包詐騙的人運(yùn)用的就是這個(gè)。先用一點(diǎn)蠅頭小利是你深陷其中，等你發(fā)現(xiàn)端倪時(shí)，已落進(jìn)更大的陷阱中了。

螳螂捕蟬故事8

吳王一向很專(zhuān)橫，要想說(shuō)服他是件很難的事情。

有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國(guó)。他召集群臣，宣布要攻打楚國(guó)。大臣們一聽(tīng)這個(gè)消息，低聲議論起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾绤菄?guó)目前的實(shí)力還不夠雄厚，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，先使國(guó)富民強(qiáng)，這才是當(dāng)務(wù)之急。

吳王聽(tīng)到大臣們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，似有異議，便厲聲制止道：

各位不必議論，我決心已定，誰(shuí)也別想動(dòng)搖我的決心，倘若有誰(shuí)執(zhí)意要阻止我，決不輕饒！

眾大臣面面相覷，誰(shuí)也不敢亂說(shuō)一句說(shuō)，于是，匆匆退朝。

大臣中有一位正直的年輕人，他下朝后心中仍無(wú)法安寧，思前想后，他覺(jué)得不能因?yàn)樽约憾活檱?guó)家的安危。這位大臣在自家的花園內(nèi)踱來(lái)踱去，目光無(wú)意中落到樹(shù)上的一只蟬的身上，他立刻有了主意。

第二天一大早，這位大臣便來(lái)到王宮的后花園內(nèi)，他知道每天早朝前吳王都要到這里散步，所以，他有意等在這里。

過(guò)了大約兩個(gè)時(shí)辰，吳王果然在宮女的陪同下，來(lái)到后花園。那位大臣裝著沒(méi)有看見(jiàn)吳王，眼睛緊盯著一棵樹(shù)。

吳王看到這位大臣的衣服已經(jīng)被露水打濕了，卻仿佛沒(méi)有察覺(jué)一般，眼睛死死地盯著樹(shù)枝在看什么，手里還擒著一只彈弓，便很納悶地拍拍他的肩，問(wèn)道：

喂，你一大早在這里做什么？何以如何入神，連衣服濕了都不知道？

那位大臣故意裝作仿佛剛剛看到吳王，急忙施禮賠罪道：

剛才只顧看那樹(shù)上的蟬和螳螂，竟不知大王的到來(lái)，請(qǐng)大王恕罪。

吳王揮揮手，卻好奇地問(wèn)：

你究竟在看什么？

那位大臣說(shuō)道：

我剛才看到一只蟬在喝露水，毫無(wú)覺(jué)察一只螳螂正弓首腰準(zhǔn)備捕食它，而螳螂也想不到一只黃雀正在把嘴瞄準(zhǔn)了自己，黃雀更想不到我手中的彈弓會(huì)要它的命……

吳王笑了說(shuō)：

我明白了，不要再說(shuō)了。

終于，吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭。

螳螂捕蟬故事9

成語(yǔ): 螳螂捕蟬

所屬朝代: 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代

拼 音: táng láng bǔ chán

出 處： 這個(gè)故事來(lái)源于《說(shuō)苑·正諫》：蟬高居悲鳴飲露，不知螳螂在其后也。螳螂屈身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其旁也。

解 釋?zhuān)?"螳螂捕蟬"這則成語(yǔ)的意思是螳螂捕捉知了，卻不知道黃雀在它后邊。比喻為了眼前利益損害別人，而不知道有人在背后跟著算計(jì)他。蟬：知了。

典 故：

吳王壽夢(mèng)準(zhǔn)備攻打楚國(guó)，怕臣子反對(duì)，下了一道命令：誰(shuí)敢勸阻出兵，就砍下誰(shuí)的腦袋。因而誰(shuí)也不敢再去進(jìn)諫。

在侍候吳王的人中有個(gè)少年，也認(rèn)為攻楚會(huì)造成后患，應(yīng)勸吳王別這樣做。于是有一天，他開(kāi)始拿一只彈弓，在王宮后園尋找目標(biāo)打鳥(niǎo)。

到第三天，吳王開(kāi)始注意他的行為了，問(wèn)他是否打著鳥(niǎo)了，他說(shuō)沒(méi)有打著，但見(jiàn)到了件有趣的事。吳王很有興趣地要他說(shuō)出來(lái)，于是他說(shuō)道：“我在打鳥(niǎo)的時(shí)候，看到園子里一棵樹(shù)上有只知了。知了高高地停在樹(shù)上，悲哀地鳴叫著，同時(shí)飲喝露水，卻不知道螳螂正在它的背后。那螳螂彎著身子，屈著前肢，將要去捕捉知了，卻不知道黃雀正在它的身后呢！”

“那黃雀要干些什么呢？”吳王插話說(shuō)。

少年接著說(shuō)：“那黃雀伸長(zhǎng)脖子，正想把螳螂吃掉，卻不知道我的彈弓已對(duì)準(zhǔn)了它，即將把它彈死。知了、螳螂和黃雀都一心想得到眼前的利益，卻沒(méi)有顧到它們的后面有禍患啊！”

吳王這時(shí)才理解到，原來(lái)這少年是在規(guī)勸自己不要貿(mào)然出兵攻打楚國(guó)，以免造成禍患。于是，他下令停止出兵。

螳螂捕蟬故事10

螳螂捕蟬黃雀在后這個(gè)典故出自《說(shuō)苑·正諫》(卷九)。

春秋時(shí)期，各諸侯國(guó)都想不斷擴(kuò)充自己的疆域，增強(qiáng)實(shí)力，因此經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)勞民傷財(cái)，往往兩敗俱傷。一些頭腦清醒的大臣，對(duì)侵略性的戰(zhàn)爭(zhēng)，持冷靜的態(tài)度，或直言相諫，或巧妙隱諭，以此制止危害巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)。

一次昊王準(zhǔn)備攻打楚國(guó)。他想到這個(gè)計(jì)劃一定會(huì)有不少大臣反對(duì)，于是在朝廷上嚴(yán)肅地對(duì)群臣說(shuō)：“誰(shuí)要對(duì)我攻打楚國(guó)有意見(jiàn)，我就讓他去死！”群臣都了解吳王的脾氣，他說(shuō)到做到。雖然不少大臣都知這次攻打楚國(guó)對(duì)吳國(guó)很不利，但一想到勸諫不成反遭殺身之禍，于是皆緘默不語(yǔ)。

昊王在積極準(zhǔn)備打仗，群臣心急如焚。吳王的名叫少孺子的近侍看到這情形，心里也異常著急。想前去直言勸諫吳王不要伐楚，但又怕勸不成。伐楚的時(shí)間越來(lái)越迫近。少孺子整天整眉深思。果然，急中生智。

一天早朝，吳王發(fā)現(xiàn)他的侍臣少孺子渾身都濕滾流的，心里挺奇怪，便問(wèn)他：“早上你干什么去了，怎么弄得全身上下都濕廠呢？”少孺子趕緊回答說(shuō)：“我早早起來(lái)，帶了彈弓，在后花園散步閑逛，想打只鳥(niǎo)什么的。我走著走著，發(fā)現(xiàn)廠一件讓我不能忘懷的事情。”昊王插話說(shuō)：“什么事讓你不能忘懷，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)。”少孺子接著說(shuō)：“我看見(jiàn)一只蟬在樹(shù)上凄厲地鳴叫，喝著露水。可這蟬怎么知道，有一只蟆螂這時(shí)正在下邊悄悄地向上爬，緊緊地盯著它，想作為一頓美餐呢！再細(xì)看那蟆螂，屈著身子，張伸著足爪，一步一步接近了蟬。可是，蝗螂又怎么知道，這時(shí)正有一只黃雀隱藏在離它不遠(yuǎn)的一根樹(shù)枝上，兩眼死死盯著蟆螂，準(zhǔn)備振翅飛起啄那專(zhuān)心專(zhuān)意向前爬的蟆螂！黃雀呢，伸著脖子心想那蟆螂一定跑不了了，也來(lái)頓美餐。可黃雀哪里會(huì)想到，這時(shí)有人正用彈弓瞄準(zhǔn)它，它的生命就要結(jié)束了！哎，這三個(gè)小東西，都是只顧前，不思后，它們的處境真是太危險(xiǎn)了啊！大王，您看，這事多么精彩，這場(chǎng)面多么令人難以忘懷呀！我站的時(shí)間長(zhǎng)了，讓露水把衣服都打濕了。”

吳王一邊聽(tīng)，一邊思索，聽(tīng)完這番話，恍然大悟，蟠然警醒，這時(shí)也明白廠少孺子的一番苦心。吳王哈哈大笑著，一手指著少孺子，說(shuō)：“你這個(gè)聰明鬼，小滑頭，竟把我說(shuō)活了，攻打楚國(guó)的事就停了吧。”滿朝文武大臣，奔走相告，吳王在朝廷上又正式宣布：“伐楚的計(jì)劃作罷。”

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個(gè)成語(yǔ)就是從這個(gè)典故概括出來(lái)的。兒千年來(lái)，人們一直沿用這個(gè)成語(yǔ)，用以比喻做事情只圖眼前利益，不知(不考慮)禍害就在后面。

[img]螳螂捕蟬的故事和寓意是什么？

螳螂捕蟬的故事和寓意是春秋時(shí)期，吳王執(zhí)意要攻打楚國(guó)，于是有個(gè)大臣的兒子帶吳王去花園。花園里的螳螂在捕樹(shù)上的蟬，而黃雀在后面等著吃螳螂。吳王覺(jué)得自己的處境和螳螂差不多，便取消計(jì)劃了。故事告誡人們不要只顧眼前利益而看不到隱伏的禍患。

螳螂捕蟬，黃雀在后意思是螳螂正想要捕捉蟬，卻不知道黃雀在它后面正要吃它。今指人只顧追求眼前的利益，而不顧身后隱藏的禍患和后果。這個(gè)故事告誡人們不要只顧眼前利益而看不到隱伏的禍患。

螳螂捕蟬黃雀在后范文

春秋時(shí)期，吳王壽夢(mèng)準(zhǔn)備攻打楚國(guó)，遭到了大臣的反對(duì)。吳王很惱火，在召見(jiàn)群臣的會(huì)上警告：有誰(shuí)膽敢阻止我出兵，將他處死。

盡管如此，還是有人想阻止吳王出兵。王宮中一個(gè)青年侍衛(wèi)官想出一個(gè)好辦法每天早晨，他都拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，即便露水濕透他的衣鞋，他也堅(jiān)持如此。

吳王感到很奇怪，問(wèn)道這是為何侍衛(wèi)道：“園中的大樹(shù)上有一只蟬，它一邊唱歌，一邊吸飲露水，卻不知已有一只螳螂在向它逼近。

螳螂想捕蟬，但不知旁邊又來(lái)了黃雀;而當(dāng)黃雀正準(zhǔn)備啄螳螂時(shí)，它又怎知我的彈丸已對(duì)準(zhǔn)它呢?它們?nèi)齻€(gè)都只顧眼前利益而看不到后邊的災(zāi)禍。”吳王一聽(tīng)很受啟發(fā)，隨后取消了這次軍事行動(dòng)。

螳螂捕蟬的故事是什么？

譯文

園子里有一棵樹(shù)，樹(shù)上，有一只蟬，它唱著歌飲著露水，高興得很，哪知背后來(lái)了一只螳螂；螳螂彎著身體伸出前臂，要抓住這只蟬來(lái)充饑，怎知道它的背后又來(lái)了一只黃雀；黃雀伸長(zhǎng)頸子，要向螳螂一口啄去，可是黃雀又怎知道它的背后也有彈丸正等著它呢。蟬、螳螂、黃雀，它們都只看到眼前的利益，而看不到藏在背后的禍害呀！

譯文2

吳王一向很專(zhuān)橫，要想說(shuō)服他是件很難的事情。

有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國(guó)。他召集群臣，宣布要攻打楚國(guó)。大臣們一聽(tīng)這個(gè)消息，低聲議論起來(lái)，因?yàn)榇蠹叶贾绤菄?guó)目前的實(shí)力還不夠雄厚，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，先使國(guó)富民強(qiáng)，這才是當(dāng)務(wù)之急。

吳王聽(tīng)到大臣們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，似有異議，便厲聲制止道：

“各位不必議論，我決心已定，誰(shuí)也別想動(dòng)搖我的決心，倘若有誰(shuí)執(zhí)意要阻止我，決不輕饒！”

眾大臣面面相覷，誰(shuí)也不敢亂說(shuō)一句說(shuō)，于是，匆匆退朝。

吳王的侍從中有一位的年輕人，他下朝后心中仍無(wú)法安寧，思前想后，他覺(jué)得不能因?yàn)樽约憾活檱?guó)家的安危,眼看國(guó)家滅亡。這位年輕人在后花園內(nèi)踱來(lái)踱去，目光無(wú)意中落到樹(shù)上的一只蟬的身上，他立刻有了主意。

就這樣，一連等了三個(gè)早晨，終于看到吳王在宮女的陪同下，來(lái)到后花園。那位年輕人裝著沒(méi)有看見(jiàn)吳王，眼睛緊盯著一棵樹(shù)。

吳王看到這位年輕人的衣服已經(jīng)被露水打濕了，卻仿佛沒(méi)有察覺(jué)一般，眼睛死死地盯著樹(shù)枝在看什么，手里還擒著一只彈弓，便很納悶地拍拍他的肩，問(wèn)道：

“喂，你一大早在這里做什么？何以如何入神，連衣服濕了都不知道？”

那位大臣故意裝作仿佛剛剛看到吳王，急忙施禮賠罪道：

“剛才只顧看那樹(shù)上的蟬和螳螂，竟不知大王的到來(lái)，請(qǐng)大王恕罪。”

吳王揮揮手，卻好奇地問(wèn)：

“你究竟在看什么？”

那位年輕人說(shuō)道：

“我剛才看到一只蟬在喝露水，毫無(wú)覺(jué)察一只螳螂正弓首腰準(zhǔn)備捕食它，而螳螂也想不到一只黃雀正在把嘴瞄準(zhǔn)了自己，黃雀更想不到我手中的彈弓會(huì)要它的命??”

吳王笑了說(shuō)：

“我明白了，不要再說(shuō)了。”

終于，吳王打消了攻打楚國(guó)的念頭。

譯文3

吳王要進(jìn)攻楚國(guó)，警告大臣道：“如有人想勸我改變想法，就處死！”有一位年輕的侍從，想勸吳王又不敢，就拿著彈弓到后花園去，露水灑濕了衣裳，就這樣子三個(gè)早晨。吳王知道后說(shuō)：“你來(lái)，何苦把衣裳淋濕成這個(gè)樣子？”他回答道：“園子里有樹(shù)，樹(shù)上有蟬，蟬在高的樹(shù)枝上一邊歌唱一邊喝露水，不知螳螂在它的身后。螳螂彎著身子靠近，想捉蟬，卻不知黃雀在它身后。黃雀伸長(zhǎng)脖子想要啄螳螂，卻不知彈丸在它下面。這三者都想得到它們眼前的利益，卻沒(méi)有想到它們身后的隱患！”吳王說(shuō)：“好啊！”就停止他的軍隊(duì)。

解釋

1.荊：楚國(guó)

2.舍人：宮廷侍從

3.少孺子：年輕人

4.委身曲附：彎著身子，屈著前腳

5.傍：通“旁”

6.延頸：伸長(zhǎng)著頭頸

延：伸長(zhǎng)

頸：脖子

7.伐：進(jìn)攻

8.諫：規(guī)勸君主、尊長(zhǎng)或朋友，使之改正錯(cuò)誤和過(guò)失

9.罷：停止

10.則：就。

11.子：你

12.委：縮

13“如是者再三”的“三”是泛指，指多次

14“此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也”的“三”是實(shí)指，本句意思為：這三個(gè)（指蟬、螳螂、黃雀）都想得到它們眼前的好處而不顧及它們身后的災(zāi)禍。

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